BPJEPS ASEC

Le BPJEPS ASEC est destiné aux animateurs confirmés tout public et toutes structure  souhaitant acquérir un niveau d’animateur professionnel de niveau III et acquérir des compétences et des responsabilités dans la gestion de projets d’animation auprès de tous les publics.

Avoir 18 ans

Posséder une expérience minimum de 200 heures dans l’animation ou un titre ou diplôme de dispense ;

Etre titulaire d'un diplôme ou titre de secourisme

• Être présent à l’information collective (ou à une rencontre individuelle)

• Avoir participé à un entretien de motivation et aux tests de pré -positionnement

• Répondre aux pré-requis

• Avoir transmis le dossier de candidature

• Avoir validé une structure d'alternance

_{Parcours présentiel en alternance}

• Durée : 18 mois

  En centre : 630 heures

• Rythme :

  2 jours par semaine hors vacances scolaires et mercredis

Le diplôme du BPJEPS ASEC se délivre après l’obtention des 4 blocs de compétences. Chaque bloc donne lieu à une certification.

_{BC1 : Préparer et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champs du sport ou de l’animation}  

Réaliser un diagnostic de l'existant : Identification des caractéristiques du territoire de votre structure d'accueil , de ses partenaires, de ses projets et des publics accueillis

Concevoir, planifier, mettre en oeuvre et évaluer un projet d'animation à partir des problématiques et des besoins identifiés.

_{BC2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du champs du sport ou de l’animation}

Communiquer pour tous et par tous  : expérimenter des formats favorisant l’expression de tous les publics      

Développer une communication plus inclusive   

Sélectionner les canaux de communications adaptés : éducation médias ...

_{BC3 : Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer des séquences d’animation et des séances d’activités culturelles, éducatives, ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de la structure}                         

Concevoir, animer, évaluer des séances d'activités de loisirs adaptées à tous les publics et s'inscrivant dans les projets de la structure.

_{BC4 : Organiser et encadrer le vivre ensemble des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle}

Travailler le vivre ensemble et la vie collective autour de la prise en compte des enjeux sociétaux, du développement des compétences psychosociales et des valeurs citoyennes.

Les situations d'évaluation certificative sont les suivantes :

• production d'un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation s’inscrivant dans celui de la structure d'alternance pédagogique et d’un entretien.

• production d'un ou plusieurs support(s) personnel(s) présentant deux actions de valorisation d’activité ou de projet mis en œuvre au sein de la structure d’alternance pédagogique, auprès de deux publics différents et d’un entretien.

• production d’un document écrit personnel présentant une séquence d’animation réalisée en structure d'alternance pédagogique et composée a minima de six séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, de la conduite d’une séance d’activités et d’un entretien.

• production d’un document écrit personnel portant sur l’organisation et l’encadrement du « vivre ensemble » au sein de sa structure d’alternance pédagogique et d’un entretien.

Apprentis : prise en charge OPCO ou collectivité (en fonction de l’employeur)

Salariés, individuel : 11€/heure,

Devis : nous contacter

Principaux métiers visés :

• Animateur socioculturel

• Animateur périscolaire

• Animateur de quartier

• Animateur socio-éducatif spécialisé

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